|
|
نوشته شده در سه شنبه 93/4/24
ساعت : 4:45 عصر
نویسنده : حانیه عظیمی
نظرات
|
|
قسمتی از متن: تکلیف همواره به عنوان یکی از عوامل مهم در تحقق یادگیری مطرح بوده و در هر دوره متناسب با برداشتی که از یادگیری وجود داشته، شکل و نوع تکلیف نیز متفاوت بوده است. شاید در گذشته اگر دانش آموزی صرفاً موفق به محفوظاتی در ذهن خویش می شد، تصور می رفت که یادگیری در او تحقق یافته است. اما ...
:: برچسبها:
تحقیق
|
|
|